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专家认为，这种“存钱搭子”关系，类似于微信步数排行榜，通过互相激励和监督来强化个体的行为约束和改变。这种社交网络的支持和激励尤为重要，因为它提供了一种行为引导和习惯养成的机制。

数字技术为新时代思政教育提供了新机遇，与此同时，建立健全数字化赋能“大思政课”的保障体系不容忽视。首先，制定与完善数字技术应用的相关管理制度。数字化赋能加速了“大思政课”跨时空领域的合力过程，而在这一过程中，技术的工具性所带来的“信息孤岛”“数据壁垒”等，会产生与“大思政课”育人目标与要求背道而驰的风险。所以，立足技术向善的理念，制定相关数字技术应用的管理规定，才能够保障数据信息流通的安全性和准确性。其次，制定与完善数字技术应用的相关法律法规。立足伦理道德原则与法律法规要求，充分保护学生的个人数据信息隐私安全，需要以学生的情感需求为中心，充分尊重学生的知情权。严格监管数字化赋能“大思政课”的全过程，杜绝信息安全隐患。

记者：中法都是世界艺术文化大国，您认为两国的艺术人文交流为文明互鉴产生了怎样的积极作用？雕塑艺术如何成为中法文化交融的“使者”？

福建土楼是利用自然、天然、洁净资源的典范，其活化利用体现了可持续发展理念的创新，为其他国家和地区的传统建筑保护与更新利用带来积极影响和示范效应。我们期待与全球同行在建筑、乡土、社会等领域开展更多跨学科探索与合作，进行更多跨文化的交流与互鉴，共同创造“美美与共”的未来。(完)

其二，经济全球化有新的动力源。新一轮科技革命和产业变革深入发展，世界经济数字化、绿色化、智能化进程不断加快，为经济全球化再度加速蓄积了强劲动能。